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2025-04-09 TIL (수료 ν›„) λ³Έλ¬Έ

Today I Learning

2025-04-09 TIL (수료 ν›„)

μ˜₯뽁뽁 2025. 4. 10. 03:00

πŸ“… 2025-04-09 TIL

πŸ“ 일기

- πŸ“Œ 에이블리 데이터 뢄석가 인턴 μ„œλ₯˜ν•©κ²©, κ³Όμ œν˜• νƒˆλ½

- πŸ“Œ 슀파λ₯΄νƒ€ λΆ€νŠΈ μΊ ν”„ μ—¬μ • 끝

 

μš”μ•½

 

 

πŸ“ λŠλ‚€ 점

에이블리 κ³Όμ œν˜• 문제λ₯Ό ν’€λ©΄μ„œ, ν˜„μ—…μžμ˜ μ‹œκ°μ—μ„œ 가섀을 μ„Έμš°κ³  μ ‘κ·Όν•˜λŠ” 방식이 μ€‘μš”ν•˜λ‹€λŠ” 것을 λ°°μ› λ‹€.

μ„œμˆ ν˜• λ¬Έμ œμ—μ„œλŠ” 데이터 기반으둜 μ–΄λ–€ μ•‘μ…˜μ„ λ„μΆœν•  수 μžˆμ„μ§€ κ³ λ―Όν•˜λŠ” 사고λ ₯이 μš”κ΅¬λ˜λŠ” λ¬Έμ œμ˜€λ‹€.

문제λ₯Ό μ ‘κ·Όν•  λ•Œ 1차원적인 μ‹œκ°μ—μ„œ 아직 λͺ» λ²—μ–΄λ‚˜κ³  μžˆλŠ” 것 κ°™λ‹€. 

 

또 νŠœν„°λ§μ„ κ³„μ†ν•˜λ©΄μ„œ 느꼈던 점은 큰 그림을 λͺ» 보고 μžˆλŠ” 것 κ°™λ‹€. 생각 정리도 잘 μ•ˆ λ˜λŠ” 것 κ°™κ³ 

글쓰기와 κΈ°νšλΆ€λΆ„λ„ μ ˆμ‹€ν•œ κ±° κ°™λ‹€.

 

이번 λΆ€νŠΈμΊ ν”„λ₯Ό μ§„ν–‰ν•˜λ©΄μ„œ μ›ν•˜λŠ” λͺ©ν‘œλŠ” λ―Έμ•½ν•˜μ§€λ§Œ 80% μ •λ„λŠ” 이룬 것 κ°™λ‹€.

μ •μ‹ μ—†λŠ” 5κ°œμ›”κ°„μ˜ 여정이 끝났고 또 μƒˆλ‘œμš΄ μ‹œμž‘μ„ ν•˜λŠ” 쀑이닀.

λΆ€νŠΈμΊ ν”„ λ‚΄ λͺ¨λ“  뢄듀을 λ§Œλ‚˜ λ΅™μ§€λŠ” λͺ»ν–ˆμ§€λ§Œ, λ‹€μ–‘ν•œ κ²½ν—˜μ„ κ°€μ§„ μ†Œμ€‘ν•œ λΆ„λ“€ λ§Œλ‚  수 μžˆμ—ˆλ˜ 쒋은 κΈ°νšŒμ˜€λ‹€.

λ°˜μ‹ λ°˜μ˜ν•˜λ©° λΆ€νŠΈμΊ ν”„λ₯Ό λ“€μ–΄μ™”μ§€λ§Œ 기간이 μ§€λ‚˜λ©° 점점 μ’‹μ•„μ‘Œλ˜ 것 κ°™λ‹€.

 

λ‹€λ“€ μ›ν•˜λŠ” λ°”λ₯Ό 이룬 뒀에 λ‹€μ‹œ λ§Œλ‚¬μœΌλ©΄ μ’‹κ² λ‹€.

κ·Έλ™μ•ˆ λ‹€λ“€ κ°μ‚¬ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

 

 

 

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